Los votantes eligieron a dos nuevos miembros de la junta del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles y devolvieron a dos titulares a sus escaños en noviembre.

Ahora es el momento de responsabilizar a la junta.

Más de 538,000 estudiantes asisten a escuelas públicas y Chárter tradicionales en el Distrito Unificado de Los Ángeles, el segundo distrito más grande de la nación. LAUSD también administra las escuelas en varias otras ciudades del condado de Los Ángeles, como West Hollywood y South Gate.

El distrito también es el segundo empleador más grande del condado con más de 74,000 educadores, administradores y personal de apoyo en su nómina.

El LAUSD no encaja perfectamente en las categorías de "ciudad" o "condado". Aunque está consagrado en la Carta de la Ciudad de Los Ángeles, el LAUSD opera independientemente del Ayuntamiento. Es por eso que eliges directamente a los miembros de la junta escolar. Eso también convierte a Los Ángeles en la ciudad más grande del país en la que el alcalde no tiene control directo sobre la junta escolar.

¿Qué puede hacer la junta escolar?

Los miembros de la junta escolar tienen mucho poder. Entre otras cosas, los miembros de la junta escolar:

• Contratar, despedir y evaluar al superintendente: su responsabilidad más importante. Mientras la junta escolar establece la política, el superintendente administra las operaciones diarias del LAUSD. El superintendente actual es Alberto Carvalho, quien dirigió las Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade antes de venir a Los Ángeles. en 2021
• Aprobar un presupuesto de 18.4 mil millones de dólares y decidir cómo se distribuirá.
• Trabajar con los padres y resolver disputas en el distrito y en las escuelas individuales sobre instalaciones, presupuestos, etc.
• Vota por cada escuela chárter que espera abrir en Los Ángeles

Es posible que reconozcas el trabajo de la junta por:

• Aprendizaje y cuidado temprano: dentro de los próximos cuatro años, todos los niños de 4 años en California serán elegibles para clases gratuitas de prekindergarten o kindergarten de transición (también conocido como TK). El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles ha actuado rápidamente según el mandato del estado, utilizando los dólares de ayuda de COVID-19 para comenzar a expandir el acceso a TK a todos los estudiantes en el otoño de 2024. 
• Prohibición del teléfono celular de los estudiantes: La junta votó 5-2 en junio para prohibir el uso del teléfono celular y las redes sociales de los estudiantes durante el día escolar en medio de las crecientes preocupaciones sobre el impacto de las tecnologías en la salud mental de los jóvenes. Las nuevas restricciones entran en vigor en febrero. 
• Abogar por los estudiantes inmigrantes y LGBTQ+: La junta votó por unanimidad en noviembre para afirmar una política de santuario de inmigrantes, aumentar las protecciones para el personal LGBTQ+ y las familias de los estudiantes, y desarrollar un plan para responder a la administración entrante de Donald Trump.

¿Cuánto dinero ganan los miembros de la junta escolar?

Un comité designado por políticos locales establece el salario y los beneficios para los miembros de la junta del LAUSD.

A partir de julio de 2024, los miembros de la junta escolar de LAUSD reciben:

• $ 51,510 si tienen otra fuente de ingresos laborales. 
• $128,775 si no tienen otra fuente de ingresos laborales. 

Estos salarios aumentan un 1% anual hasta julio de 2027.

Antes de 2017, el salario de la junta se basaba en los salarios iniciales de los maestros en ese momento, alrededor de $ 45,000 al año.

The Los Angeles Unified School District Board on Tuesday, Dec. 10, 2024.

(

Mariana Dale

/

LAist

)

¿Cómo puedo llamar la atención de la junta acerca de algo?

Roxann Nazario, madre del Valle de San Fernando, ha pasado años abogando por la educación de sus hijos y en nombre de otros en la comunidad.

Dijo que la primera persona con la que debe hablar sobre la educación de su hijo es su maestro, pero si no siente que se está abordando su pregunta o problema, comuníquese con el director y con el resto del personal de la escuela. Luego prueba con los superintendentes regionales: encuentra tu región aquí y la información de contacto de quién está a cargo aquí.

"Hay una pirámide de mando y tienes que seguir avanzando", dijo Nazario.

Para ponerte en contacto con el miembro de la junta que representa a tu escuela o vecindario local (más información sobre cómo encontrarlos a continuación), es probable que primero hables con alguien que trabaje para su oficina.

Si bien no hay garantía de que un miembro de la junta pueda o vaya a resolver el problema en su escuela individual, los miembros de la junta que LAist ha entrevistado a menudo se enorgullecen de escuchar e intervenir a nivel local.

Si su objetivo es llamar la atención del público sobre un problema, o éxito, en la escuela de su hijo, podría considerar asistir a una reunión de la junta.

La junta también tiene varios comités. Estas reuniones son una oportunidad para aprender más sobre temas específicos y opinar sobre el desarrollo de políticas, pero las decisiones importantes deben ser votadas por la junta completa.

Estos son los comités del año escolar 2024-2025:

• Escuelas Charter
  
• Niños y familias en educación temprana
  
• Currículum e instrucción:
  
• Ecologización y resiliencia climática
  
• Adquisiciones e instalaciones
  
• Seguridad y clima escolar
  
• Enseñanza especial
  

• Comité completp

  • Esto incluye a todos los miembros de la junta y, a menudo, muestra una vista previa de las próximas decisiones de política

Existe la oportunidad de hablar directamente a la junta, y a quien sea que esté viendo la reunión, durante los comentarios públicos.

Nazario sugiere que veas la transmisión en vivo de una reunión o asistas a una en persona para familiarizarte con el orden del día.

Las personas que hablen deben registrarse previamente y pueden comentar por teléfono o en persona. Por lo general, se limitan a dos minutos.

“No tengas miedo de emocionarte,” dijo Nazario. "No tengas miedo de tropezar con tus palabras. Al igual que eso solo muestra que eres humano y no tienes un guión... Eres un verdadero padre que solo cuenta su historia ".

Si bien los miembros de la junta generalmente no responden preguntas ni responden en el momento, pueden enviar a miembros de su personal para que se reúnan con usted sobre su comentario. Hablar en público también puede ayudarte a conectarte con otros padres, educadores y periodistas que pueden informar sobre lo que has compartido.

¿Quién está en la junta escolar?

Los miembros de la Junta son elegidos por períodos de cuatro años (con un máximo de tres mandatos completos) y representan diferentes áreas geográficas.

También puedes comunicarte con toda la junta en boardmembers@lausd.net o dejando un mensaje de voz en (213) 443-4472.

Sherlett Hendy Newbill, miembro de la Junta del Distrito 1

• Mapa, incluye Mid City, partes del sur de Los Ángeles
• Elegida: 2024
• Plazo de vencimiento: 2028
• Llama al: 213-241-6382 (oficina central) 323-298-3411 (oficina local)
• Correo electrónico: BoardDistrict1@lausd.net

Vicepresidenta de la Junta del Distrito 2 Rocío Rivas

• Mapa, incluye el centro de Los Ángeles, este de Los Ángeles
• Elegida: 2022
• Plazo de vencimiento: 2026
• Email: rocio.rivas@lausd.net
• Llama a: 213-241-6020

Presidente de la Junta del Distrito 3, Scott Schmerelson

• Mapa, incluye West San Fernando Valley, North Hollywood
  
• Elegido: 2016, 2020, 2024
  
• Termino final expira: 2028
  
• Email: scott.schmerelson@lausd.net
  
• Llama a: (213) 241-8333

Miembro de la Junta del Distrito 4 Nick Melvoin

• Mapa, incluye West Hollywood, algunas ciudades costeras
• Elegido: 2017, 2022
• Plazo de vencimiento: 2026
• Email: nick.melvoin@lausd.net
• Llama a: 213-241-6387

Karla Griego, miembro de la Junta del Distrito 5

• Mapa, incluye partes del noreste y suroeste de Los Ángeles
• Elegida: 2024
• Plazo de vencimiento: 2028
• Email: district5@lausd.net
• Llama a: 213-241-1000

Kelly Gonez, miembro de la Junta del Distrito 6

• Mapa, incluye East San Fernando Valley
• Elegido: 2017, 2022
• Plazo de vencimiento: 2026
• Email: kelly.gonez@lausd.net
• Llama a: 213-241-6388

Tanya Ortiz Franklin, Miembro de la Junta de Distrito 7

• Mapa, incluye el sur de Los Ángeles y partes de South Bay
• Elegido: 2020, 2024
• Plazo de vencimiento: 2028
• Email: tanya.franklin@lausd.net
• Llama a: (213) 241-6385

Miembro de la junta estudiantil Anely Cortez Lopez

• Gardena High School, último año
• Elegida: 2024
• Plazo de vencimiento: 2025
• Los miembros de la junta estudiantil pueden asistir a las reuniones, pero sus votos no influyen en si una moción se aprueba o no.

¿Cómo puedo asistir a una reunión de la junta?

Consulta el calendario de la junta para las próximas reuniones regulares, especiales y del comité.

La junta se reúne en persona en el centro de Los Ángeles en 333 S. Beaudry Ave.

La junta también transmite sus reuniones en línea y ofrece interpretación en lenguaje de señas americano y español.

Los miembros de la comunidad también pueden solicitar interpretación en otros idiomas comunicándose con la Secretaría de la Junta en secretariat@lausd.net o (213) 241-7002.

Estacionamiento en el centro de Los Ángeles puede ser una aventura. Hicimos un mapa, a continuación, de los lotes aprobados por el distrito y no oficiales en el área. También hay áreas designadas para dejar a las personas en Beaudry Avenue y Boylston Street.

¿Qué desafíos enfrenta el distrito?

• Pérdida de aprendizaje: la pandemia de COVID-19 borró años de progreso en las habilidades de lectura, escritura y matemáticas. Los alumnos de LAUSD obtuvieron pequeños avances en la prueba estandarizada de matemáticas de California el año pasado, pero la mayoría de los alumnos no cumplen con los puntajes de referencia para ninguna materia. Entre los padres más vocales se encuentran los de los estudiantes con discapacidades, que dicen que las escuelas no cumplieron con las necesidades de sus hijos durante el aprendizaje a distancia.  
  
• Inscripción: Hace veinte años, las escuelas del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles estaban muy superpobladas. Ahora, LAUSD enfrenta el problema opuesto. La matrícula del distrito disminuyó durante dos décadas antes de tambalearse hacia abajo al comienzo de la pandemia. California utiliza la inscripción para establecer los niveles de financiación escolar, por lo que la disminución de la inscripción significa la disminución de la financiación.
  
• Ausentismo crónico: casi una cuarta parte de los alumnos del LAUSD perdieron cerca de un mes o más de clases el año pasado. Si bien la tasa de ausentismo crónico ha disminuido desde los máximos anteriores de la pandemia, los estudiantes negros, nativos americanos, latinos e isleños del Pacífico faltan más a la escuela que sus compañeros. La falta de transporte, el acceso a la atención médica y la sensación de seguridad podrían desempeñar un papel. Sin asistencia constante, los alumnos pierden oportunidades valiosas para aprender y el distrito pierde fondos que podrían reforzar las aulas con recursos adicionales.
  
• Salud mental: en varias encuestas e informes, muchos estudiantes dicen que su salud mental sufrió mucho más que sus calificaciones durante la pandemia, y las escuelas han tenido dificultades para contratar suficientes consejeros escolares y trabajadores sociales. La junta escolar tendrá que averiguar cómo mantener y aumentar el apoyo de salud mental para los alumnos. 
  
• Seguridad escolar: La junta acordó recortar el presupuesto anual del departamento de policía escolar en $ 25 millones (35%) en el verano de 2020, después de las protestas generalizadas contra la brutalidad policial tras el asesinato de George Floyd en Minneapolis. Redirigió ese dinero al Plan de Logros Estudiantiles Negros que incluye fondos para consejeros, trabajadores sociales, cambios en el plan de estudios y asociaciones comunitarias. Los defensores dicen que más de dos años después del lanzamiento del plan, la financiación está rezagada y los recursos no se han distribuido por igual entre todas las escuelas. 
  
• Escuelas ecológicas: la mayoría de las escuelas de LAUSD carecen de lugares frescos y sombreados para que los alumnos jueguen y aprendan al aire libre. Los patios de aproximadamente 600 escuelas tienen menos del 30% de espacio "verde" según los documentos del distrito. El distrito ha asignado decenas de millones de dólares para enfriar los campus en los últimos dos años y estima que podría costar hasta $3 mil millones y tardar décadas en alcanzar sus objetivos de ecologización.

¿Qué pasa si mi hijo asiste a una escuela autónoma?

La influencia de la junta de LAUSD en las escuelas chárteres varía y, en muchos casos, las escuelas chárteres tienen juntas separadas del distrito.

Las escuelas charter afiliadas son aquellas operadas por el distrito y las decisiones de la junta de LAUSD influyen en sus operaciones de manera similar a una escuela pública tradicional.

Las escuelas autónomas independientes son administradas por una organización independiente sin fines de lucro. Y las operaciones diarias son supervisadas por una junta separada, a menudo nombrada por los fundadores de la escuela o líderes sin fines de lucro.

Pueden decidir, sobre todo, desde el plan de estudios hasta la contratación y la disciplina estudiantil.

" El distrito generalmente no tiene ningún control sobre ninguna de esas decisiones locales, siempre que esas decisiones no sean ilegales o discriminatorias", dijo Ricardo Soto, director de defensa y asesor general de la Asociación de Escuelas Chárter de California.

Los operadores de escuelas chárter supervisan un personal y un cuerpo estudiantil mucho más pequeños que muchos distritos escolares públicos.

"Es mucho más accesible para los padres o tutores de los niños asistir a esas reuniones de la junta y participar", dijo Soto. "Las escuelas chárteres dependen realmente de sus comunidades escolares para que cualquier cosa suceda".

Averigüa quién está en la junta, cuándo se reúnen y cómo ponerse en contacto con ellos en el sitio web de su escuela o preguntando al maestro de su hijo.